«Весна»
Малыши очень любят подражать. Игры-имитации сделают занятия по развитию речи веселыми и полезными. Читайте стихотворение и побуждайте ребенка проговаривать звукоподражательные слова.
Запели капели: кап-кап-кап (потряхивать кистями рук),
И птички запели: чив-чив-чив (помахать ручками),
Ручьи зазвенели: дзинь-дзинь-дзинь (побежать),
Жучки полетели: ж-ж-ж (жужжать)….«Весна»
Малыши очень любят подражать. Игры-имитации сделают занятия по развитию речи веселыми и полезными. Читайте стихотворение и побуждайте ребенка проговаривать звукоподражательные слова.
Запели капели: кап-кап-кап (потряхивать кистями рук),
И птички запели: чив-чив-чив (помахать ручками),
Ручьи зазвенели: дзинь-дзинь-дзинь (побежать),
Жучки полетели: ж-ж-ж (жужжать).
«Чижик»
Мы откроем все окошки (поднять сцепленные руки вверх),
Приготовим зерна, крошки.
Ты к нам, чижик, прилетай,
С нами, чижик, поиграй!
Чижик к деткам прилетел (игрушечная птичка прилетает в комнату),
Чижик песенку запел (ребенок сыпет воображаемые зерна):
Клю-клю-клю, клю-клю-клю (постукивает пальчиком по полу).
Очень зернышки люблю!
Чижик с детками попляшет (подражать движениям птиц),
Чижик крыльями помашет.
Веселятся детки с ним,
С чижиком — дружком своим!
— Попрощаюсь с вами, детки (чижик машет крылышками, прощаясь), Не хочу жить в вашей клетке. Я в свой садик улечу. Я на ветке жить хочу.
«Вокруг луж»
Сделайте из веревки «лужу». Имитируйте движения по тексту.
Надели на ножки (натягивайте сапожки)
Новые сапожки
И побежали (бегите вокруг лужи):
По лужам, вокруг;
По лужам, вокруг.
Не падай, друг! Стоп! (По сигналу сразу остановиться.)
